Kursy przygotowawcze na studia

Celem kształcenia jest wyposażenie studenta w:
a) wiedzę teoretyczną z zakresu realizacji prac artystycznych, umiejętności warsztatowych, środków ekspresji i rozumienia kontekstu dyscypliny artystycznej;
b) umiejętności praktyczne umożliwiające tworzenie i realizację własnych koncepcji artystycznych, doskonalenie umiejętności warsztatowych, planowanie rozwoju i organizację pracy;
c) umiejętności werbalne, w tym w zakresie języka obcego;
d) kompetencje społeczne w obszarach niezależności, uwarunkowań psychologicznych, krytycyzmu i komunikacji społecznej.
Program kształcenia umożliwia uzyskanie kompetencji w obszarach ułatwiających funkcjonowanie artyście na rynku pracy.
Kryteria kwalifikacji na studia I stopnia
- Kandydaci na kierunek Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej winni posiadać odpowiednie zdolności, umiejętności i przygotowanie muzyczne niezbędne do podjęcia nauki na tym kierunku studiów. Kryteria obejmują ocenę predyspozycji słuchowych, głosowych i manualnych.
Sprawdzian uzdolnień artystycznych (aktualne informacje o wymaganiach znaleźć można na stronie https://rekrutacja.ujk.edu.pl/ )
Termin sprawdzianu :
11 lipca 2023 r.
godz. 10.00 sala nr 2
Katedra Muzyki, ul Mickiewicza 3
Z wyżej wymienionego sprawdzianu zwolnieni są absolwenci szkół muzycznych II stopnia. - Konkurs świadectw
Wyniki części zewnętrznej egzaminu maturalnego (egzamin pisemny).
Przedmioty:
1) język polski
2) matematyka
3) język obcy (angielski/francuski/hiszpański/niemiecki/rosyjski/włoski)
Absolwent studiów I stopnia na kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej posiada wiedzę, umiejętności, kompetencje społeczne artysty-muzyka, aktywnego twórcy i odtwórcy w zakresie sztuk muzycznych oraz uczestnika i organizatora kultury muzycznej. Potrafi realizować i upowszechniać kreacje artystyczne. Przygotowany jest do pełnienia społecznej funkcji artysty-muzyka, prowadzenia samodzielnej działalności twórczej, podjęcia pracy zawodowej w instytucjach kultury i sztuki, oraz ośrodkach upowszechniania kultury muzycznej.
Zajęcia podlegające wyborowi. Student wybiera:
1) jedną grupę przedmiotów w zakresie:
a) PRZYGOTOWANIA DO WYKONYWANIA ZAWODU NAUCZYCIELA lub
b) GRY NA FORTEPIANIE / ŚPIEWU oraz
2) jedną grupę przedmiotów w zakresie:
a) EDUKACJI MUZYCZNEJ lub
b) DYRYGOWANIA I PROWADZENIE ZESPOŁÓW lub
c) ŚPIEWU ESTRADOWEGO.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie PRZYGOTOWANIA DO WYKONYWANIA ZAWODU NAUCZYCIELA: studia pierwszego stopnia na kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej stanowią pierwszy etap kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela. Są podstawą do podjęcia studiów II stopnia na tym samym kierunku w ramach ścieżki nauczycielskiej. Kształcenie umożliwia studentom:
a) zdobycie wiedzy psychologicznej i pedagogicznej pozwalającej na rozumienie procesów rozwoju, nauczania i uczenia się oraz wychowania;
b) stworzenie odpowiednich warunków do zdobywania nowoczesnej wiedzy z zakresu dydaktyki muzyki, w tym metodyki muzyki w przedszkolu i szkole podstawowej oraz konfrontowania tej wiedzy w praktycznym działaniu;
c) stworzenie warunków do kształtowania u studentów umiejętności i kompetencji niezbędnych do realizacji dydaktycznych, artystycznych i wychowawczych zadań szkoły;
d) kształtowanie umiejętności uczenia się i doskonalenia własnego warsztatu artystycznego, teoretycznego i praktycznego z wykorzystaniem nowoczesnych środków i metod nauczania i przetwarzania informacji;
e) praktyczne przygotowanie studentów do realizacji zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych, etycznych) wynikających z roli nauczyciela.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie GRY NA FORTEPIANIE / ŚPIEWU zdobywa wiedzę, umiejętności praktyczne i kompetencje społeczne w zakresie nauczania gry na fortepianie lub śpiewu w instytucjach kultury i innych placówkach upowszechniania muzyki (z wyłączeniem instytucji wymagających dodatkowych uprawnień, w tym szkół muzycznych) oraz w amatorskim ruchu muzycznym.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie EDUKACJI MUZYCZNEJ, po zrealizowaniu przedmiotów w zakresie przygotowania do wykonywania zawodu nauczyciela, zdobywa wiedzę, umiejętności praktyczne i kompetencje społeczne w zakresie prowadzenia działalności muzycznej w instytucjach kultury, a także do prowadzenia i obsługi imprez muzycznych.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie DYRYGOWANIA I PROWADZENIE ZESPOŁÓW, po zrealizowaniu przedmiotów w zakresie przygotowania do wykonywania zawodu nauczyciela, zdobywa wiedzę, umiejętności praktyczne i kompetencje społeczne w zakresie prowadzenia zespołów wokalnych, instrumentalnych i wokalno-instrumentalnych w szkołach ogólnokształcących (w przypadku wyboru przedmiotów przygotowujących do wykonywania zawodu nauczyciela) i amatorskim ruchu muzycznym.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie ŚPIEWU ESTRADOWEGO, po zrealizowaniu przedmiotów w zakresie przygotowania do wykonywania zawodu nauczyciela, zdobywa wiedzę, umiejętności praktyczne i kompetencje społeczne w zakresie śpiewu, a także do prowadzenia zajęć wokalnych w placówkach oświatowo-kulturalnych oraz w amatorskim ruchu muzycznym.
Kryteria kwalifikacji na studia II stopnia
Studia przeznaczone dla absolwentów studiów pierwszego stopnia kierunków muzycznych, muzykologicznych oraz dla absolwentów innych kierunków, posiadających przygotowanie muzyczne niezbędne do podjęcia nauki na tym kierunku.
Zasady rekrutacji:
Absolwent kierunków muzycznych:
- Konkurs dyplomów
Ocena ukończenia studiów pierwszego stopnia.
Minimalna ocena na dyplomie uprawniająca kandydata do wpisu na listę studentów: 3,5
Przedmioty: ocena z dyplomu (ocena ukończenia studiów pierwszego stopnia) - Ranking ocen
W przypadku jednakowych ocen z dyplomu, o przyjęciu decyduje średnia ocen ze studiów pierwszego stopnia.
Przedmioty: średnia ocen (średnia ocen ze studiów pierwszego stopnia)
Absolwent kierunków niemuzycznych:
- Sprawdzian uzdolnień artystycznych (aktualne informacje o wymaganiach znaleźć można na stronie https://rekrutacja.ujk.edu.pl/ )
Termin : 20 lipca 2023 r.
godz. 10.00 sala nr 2
Katedra Muzyki, ul Mickiewicza 3
- Konkurs dyplomów
Ocena ukończenia studiów pierwszego stopnia.
Minimalna ocena na dyplomie uprawniająca kandydata do wpisu na listę studentów: 3,5
Przedmioty: ocena z dyplomu (ocena ukończenia studiów pierwszego stopnia) - Ranking ocen
W przypadku jednakowych ocen z dyplomu, o przyjęciu decyduje średnia ocen ze studiów pierwszego stopnia.
Przedmioty: średnia ocen (średnia ocen ze studiów pierwszego stopnia)
Przygotowanie do wykonywania zawodu nauczyciela odbywa się na studiach pierwszego stopnia i drugiego stopnia (łącznie) na tym samym kierunku. W związku z tym kandydaci na studia drugiego stopnia, którzy chcą uzyskać pełne kwalifikacje nauczycielskie, muszą być absolwentami studiów pierwszego stopnia z przygotowaniem pedagogicznym uzyskanym na tym samym kierunku studiów, co kierunek wybierany (rozporządzenie MNISW z dnia 25 lipca 2019 roku w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela).
Absolwent studiów II stopnia posiada pogłębioną wiedzę, umiejętności, kompetencje społeczne artysty-muzyka, aktywnego twórcy i odtwórcy w zakresie sztuk muzycznych oraz uczestnika i organizatora kultury muzycznej. Potrafi realizować i upowszechniać kreacje artystyczne. Przygotowany jest do pełnienia społecznej funkcji artysty-muzyka, prowadzenia samodzielnej działalności twórczej, podjęcia pracy zawodowej w instytucjach kultury i sztuki, oraz ośrodkach upowszechniania kultury muzycznej.
Zajęcia podlegające wyborowi. Student wybiera:
1) jedną grupę przedmiotów w zakresie:
a) PRZYGOTOWANIA DO WYKONYWANIA ZAWODU NAUCZYCIELA lub
b) GRY NA FORTEPIANIE / ŚPIEWU oraz
2) jedną grupę przedmiotów w zakresie:
a) MUZYKI KOŚCIELNEJ lub
b) PROWADZENIA ZESPOŁÓW MUZYCZNYCH lub
c) ŚPIEWU ESTRADOWEGO oraz
3) jedną grupę przedmiotów w zakresie:
a) REALIZACJI DŹWIĘKU lub
b) UMUZYKALNIENIA lub
c) MUZYKI POPULARNEJ.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie PRZYGOTOWANIA DO WYKONYWANIA ZAWODU NAUCZYCIELA zdobywa wiedzę teoretyczną i umiejętności praktyczne dające kwalifikacje – zgodnie ze standardami kształcenia nauczycielskiego – nauczyciela muzyki (z wyłączeniem historii muzyki) na wszystkich etapach edukacyjnych.
Kształcenie umożliwia studentom:
a) zdobycie wiedzy psychologicznej i pedagogicznej pozwalającej na rozumienie procesów rozwoju, nauczania i uczenia się oraz wychowania;
b) stworzenie odpowiednich warunków do zdobywania nowoczesnej wiedzy z zakresu dydaktyki muzyki, w tym metodyki muzyki w szkołach ponadpodstawowych oraz konfrontowania tej wiedzy w praktycznym działaniu;
c) stworzenie warunków do kształtowania u studentów umiejętności i kompetencji niezbędnych do realizacji dydaktycznych, artystycznych i wychowawczych zadań szkoły;
d) kształtowanie umiejętności uczenia się i doskonalenia własnego warsztatu artystycznego, teoretycznego i praktycznego z wykorzystaniem nowoczesnych środków i metod nauczania i
przetwarzania informacji;
e) praktyczne przygotowanie studentów do realizacji zadań zawodowych (dydaktycznych, wychowawczych, etycznych), wynikających z roli nauczyciela.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie GRY NA FORTEPIANIE / ŚPIEWU zdobywa pogłębioną wiedzę i umiejętności praktyczne w zakresie wykonawstwa solowego i kameralnego oraz nauczania gry na fortepianie lub śpiewu w instytucjach oświatowo-kulturalnych (z wyłączeniem instytucji wymagających dodatkowych uprawnień, w tym szkół muzycznych) oraz w amatorskim ruchu muzycznym.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie MUZYKI KOŚCIELNEJ zdobywa wiedzę i umiejętności praktyczne w zakresie gry na organach, akompaniamentu organowego i śpiewu liturgicznego, prowadzenia chórów kościelnych oraz obsługi imprez muzycznych.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie PROWADZENIE ZESPOŁÓW MUZYCZNYCH zdobywa pogłębioną wiedzę i umiejętności praktyczne w zakresie przygotowania do roli dyrygenta zespołów wokalnych, instrumentalnych i wokalno-instrumentalnych, działalności w instytucjach kultury i obsługi imprez muzycznych.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie ŚPIEWU ESTRADOWEGO zdobywa pogłębioną wiedzę i umiejętności praktyczne w zakresie interpretacji utworów w różnych stylach, prowadzenia zajęć wokalnych w placówkach oświatowo-kulturalnych i w amatorskim ruchu muzycznym, a także obsługi imprez muzycznych.
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie REALIZACJI DŹWIĘKU zdobywa wiedzę i umiejętności praktyczne przygotowujące do nagłośnienia koncertów, cyfrowej obróbki i rejestracji dźwięku oraz tworzenia muzyki na użytek mediów (z wykorzystaniem urządzeń elektroakustycznych).
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie UMUZYKALNIENIA zdobywa wiedzę i umiejętności praktyczne w zakresie animacji muzycznej i prowadzenia zajęć umuzykalniających (formy aktywności muzycznej w różnych grupach wiekowych, tworzenie i realizacja akompaniamentu, organizacja gier i zabaw, przygotowanie układów tanecznych).
Absolwent wybierający grupę przedmiotów w zakresie MUZYKI POPULARNEJ zdobywa wiedzę i umiejętności praktyczne umożliwiające tworzenie i aranżację piosenek pop (w tym
z wykorzystaniem urządzeń elektroakustycznych).
